BananinhaAzul porque um dia perguntei a cor de uma banana á minha filha e ela respondeu azul. Embora também pudesse ter este nome porque a cor azul é repetidamente relacionada com Autismo.
Com este blog passo a fazer uma das coisas que mais gosto de fazer que é escrever e escrevo sobre uma temática em que realmente tenho alguma coisa para dizer... Goste!

sexta-feira, 31 de maio de 2013

" Gilbert Grape, Aprendiz de Sonhador"


Mais um filme que gostei de ver, engraçado e com 2 actores muito conhecidos, Leonardo DiCaprio e Johny Depp, é concerteza uma boa sugestão para ver neste fim de semana.






Gilbert é um rapaz de uma pequena cidade, que é o suporte da sua família. Ele cuida do seu irmão autista Arnie e da mãe que tem um problema de obesidade.
Tudo decorre normalmente, até que apareçe Becky e Gilbert apaixona-se.
Ele vai ter que saber lidar com uma família problemática ao mesmo tempo que conheçe Becky.



Clique neste link para o blog  Reviu Filmes Online, onde pode assistir ao filme.

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Crianças Autistas, Obras em Progresso

 Hoje uma amiga disse-me que o seu filho autista tem uma lesão cerebral, pelo que achei perfeito hoje falar de Plasticidade Cerebral e da reabilitação cognitiva de lesões cerebrais de crianças e do tratamento de perturbações do desenvolvimento cognitivo infanto-juvenil, como é o caso de autismo.
O cérebro é cada vez mais objecto de estudo e muito se fala dele. O conhecimento, sobre ele cada vez é maior e isso ajuda a uma melhor compreensão de um vasto leque de problemas e ofereçe também algumas respostas.
Segundo a Wikipédia
Plasticidade Cerebral ou "Neuroplasticidade  (também conhecido como remapeamento cortical) refere-se a capacidade do cérebro de modificar sua estrutura e função, em decorrência de experiencias como, um trauma ou lesão, devido o cérebro ser "plástico" e "maleável". A descoberta dessa característica do cérebro é bastante recente e desafia a crença anterior entre os cientistas de que o cérebro não muda após a infância", ou seja, é a capacidade que o cérebro tem de se remodelar em função das experiências do sujeito, reformulando as sinapses em função das necessidades e dos diversos factores do meio ambiente. Assim, mesmo que uma área do cérebro esteja lesionada, o próprio cérebro reorganiza-se e responde ao que lhe é pedido através de outra zona do cérebro.
 A melhor metáfora que posso encontrar é de uma estrada com um buraco, nós vamos construir pontes para atingir a meta, assim é com o cérebro.
 A neuroplasticidade é o que nos permite aprender, memorizar e adaptar através da nossa experiência com o mundo a nossa volta.Através de prática de exercícios mentais e um estilo de vida saudável, as crianças  tem mais chance de aprender e desenvolver a cognição, mas para isso precisam de treino.
O treino Cognitivo pode ser feito de diversas formas, nomeadamente através de sistemas computadorizados como é o caso dos Ipads cada vez mais utilizados, por crianças autistas.
Qualquer que seja o suporte utilizado para o treino, há algumas dicas que são essenciais para um bom resultado.


  • Movimento com atenção Tenha sempre atenção aos movimentos.
  • Calma Ter sempre muita calma ao trabalhar com a criança
  • Variação Oferecer hipótese de fazer coisas diferentes de forma a ter um mior leque de experiências. É através das experiências que meninos autistas aprendem.
  • Subtileza Seja subtil na forma de ensinar.
  • Entusiasmo Mostre-se muito entusiasmado com o que está a fazer, assim vai contagiar a criança com entusiasmo.
  • Metas Flexiveis Não queira entrar em desespero porque não conseguio atingir as suas metas, seja flexivel.
  • Ritmo da criança Cada criança tem o seu próprio ritmo biológico, para obter bons resultados tem de o respeitar.
  • Imaginação Seja imaginativo e prenda a atenção do seu filho.
  • Consciência Tenha sempre em vista o objectivo que quer atingir.
 Outra dica importante é Amor, o amor é a base de tudo.


Tendo em conta o significado da plasticidade cerebral, o melhor que posso dizer é mesmo que os nossos meninos são "obras em progresso"...
 

terça-feira, 28 de maio de 2013

Esta Semana

Terça feira

O Facebook está no centro de uma nova polémica. Mães de autistas estão indignadas porque a rede social suspendeu algumas contas de pessoas que partilharam uma foto de crianças com cartazes onde se opunham ao uso de pesticidas, dizendo " Biopesticidas = Autismo". O facebok considerou as fotos abusivas.
Pode ler a notícia completa aqui.


Quarta feira
The AutistiX é o nome de uma banda muito especial, constituida por 3 adolescentes autistas.Com musicas autobiográficas, a banda vai agora fazer a sua primeira tourné em Espanha.
Pode ler a  reportagem aqui.



Sexta feira
Segundo um novo estudo, as habilidades linguísticas, cognitivas e adaptativas de crianças no espectro do autismo, podem ser previstas através de um marcador do cérebro à idade dos 2 anos. Este estudo está entre os primeiros a demonstrar que um marcador de cérebro pode prever futuras habilidades em crianças com autismo.
Pode ler a notícia completa aqui.

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Meninas Autistas vs Meninos Autistas

Existem várias diferenças entre os dois géneros, femenino e masculino, no que diz respeito ao autismo. Contudo são os rapazes os mais estudados, em detrimento do sexo femenino. Isso deve-se especialmente ao facto de existir um maior número de portadores do espectro do autismo masculinos, que são diagnosticados em número 5 vezes superior às meninas.
Na realidade, meninas com autismo de alto funcionamento podem ficar sem diagnóstico, se o médico não for experiente a fazer diagnósticos. Isto porque, as meninas têm melhores habilidades sociais. O espectro pode ser confundido com timidez, ansiedade ou até outras perturbações.
Não há actualmente nenhuma explicação ciêntifica para este desequilíbrio.
Outra diferença entre as meninas e os meninos, é que as meninas têm
menos comportamentos repetitivos, como balançar-se ou girar e também têm menos sensibilidade sensorial.
Os investigadores pareçem estar de acordo quando afirmam que, algo está a proteger as meninas de desenvolver transtornos do desenvolvimento.
Segundo o doutor Peter Szatmani, professor e chefe da divisão de Psiquiatria e Neurociências comportamental da Universidade de McMaster, isso pode aconteçer devido, aos níveis de hormónio no utero, fatores genéticos que transformam os genes de forma mais susceptivel durante o desenvolvimento, ou pelo facto das meninas terem mais habilidades sociais. Quem também defendeu esta tese foi Stephen Sanders investigador da Universidade de Yale, no Congresso Internacional de Pesquisa sobre Autismo que aconteçeu no incío do mês em San Sebastian em Espanha. O investigador referiu ainda que apesar das evidências de que apesar de ser a mesma perturbação a maneira em como as crianças processam a informação, é feitra de maneira diferente entre os géneros, pelo que leva a resultados diferentes.

É uma área que precisa de mais estudos, porque há indicios contraditórios.
Neste encontro, foi realçada outra diferença entre os dois sexos.Os investigadores mostraram que quando os meninos olham menos para os olhos de outras pessoas, têm mais dificuldades sociais, ao contrário de meninas que quanto mais olham para os olhos de outras pessoas mais dificuldades têm.
Segundo os especialistas, as meninas tendem a misturar-se mais com os pares, pelo que diminui as possibilidades de bulling. No entanto há outro estudo que está a decorrer  que diz que meninas com mais de 10 anos não têm amizades, enquanto os rapazes têm.

As diferentes teorias, só revelam que há ainda um longo caminho a percorrer para se chegar a conclusões sérias, sobre as diferenças entre os dois géneros e são fundamentais tanto para o diagnóstico como para o tratamento.

 

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Esta Semana

Segunda feira

A notícia já é da semana passada, mas mereçe destaque.
Foi descoberta, uma associação entre epilepsia e autismo, em adultos. Um novo estudo realizado por pesquisadores da Universidade de Bath no Reino Unido, indica que adultos com epilepsia são mais propensos a ter traços de autismo e sindrome de Asperger. Esta ligação era desconhecida até à realização deste estudo. Pode ler a notícia completa aqui
 
Terça feira
 
Esta terça feira, foi anunciado pela SAP, uma multinacional alemã de tecnologia, o interesse em contratar centenas de pessoas portadoras de autismo, nos próximos anos. A programação e testes de software vai ser o trabalho oferecido pela empresa que espera obter vantagem competitiva, com estas contratações.
Leia a notícia completa aqui.
 
Sexta feira
 
Segundo investigadores da Universidade de Irvine, as crianças com autismo apresentaram melhora significativa após seis meses de exercícios sensoriais simples em casa usando utensilios de uso diário, tais como perfumes, colheres e esponjas.
Os investigadores, descobriram que um tratamento conhecido como enriquecimento ambiental levou a ganhos notáveis ​​em indivíduos do sexo masculino com idades entre 3 e 12 anos.
Leia a notícia completa aqui.

"Molly: Experimentando a Vida"

Esta sexta feira, a sugestão vai para o filme Molly: Experimentando a vida .
Excelente filme, gostei muito!

                                                         
 Molly, é uma jovem autista que sai do internamento e fica sob os cuidados de seu irmão. Ele permite que a irmã inicie um tratamento experimental. Molly transforma-se num gênio, com inteligência superior, para a surpresa de Buck. Mas esse progresso acaba sendo relativo, já que Molly não se livra completamente da sua extrema concentração autista. Buck e sua irmã enfrentam agora outro grande desafio...

Pode ver o filme no link...                                                                                     

sábado, 18 de maio de 2013

Esta Semana

Segunda feira

É uma inovação. Nos Estados Unidos da América foi criado um casaco especial para crianças autistas. No seu interior tem bolsas de ar, que enchem quando os pais activam o sistema a longa distância, imitando assim um abraço. O sistema baseia-se no pressuposto que a pressão dos abraços acalma crianças em crise. Leia a notícia aqui.

Quarta feira

Novo estudo realizado pela Universidade de Durham revela que a inteligência humana não pode ser explicada pelo tamanho do lobo frontal do cérebro. O estudo vem contrariar o que se sabia até agora e mostra que áreas como o cerebelo são igualmente importantes para a cognição humana e distúrbios, tais como autismo e  dislexia. O estudo foi publicado na revista " Procedings" ,  a notícia completa, pode ler  aqui..


Quinta feira

Esta quinta feira foi conhecido o resultado de um inquérito feito nos Estados Unidos pela autoridade federal de saude pública, segundo o qual, até 20% dos menores americanos sofrem disturbios mentais.
Pode ler a notícia completa aqui.


Sexta feira

Nos Estados Unidos, o Guia dos Transtornos Mentais foi actualizado. Os critérios para diagnosticar alguns transtornos mudaram. Segundo a edição desta sexta feira do Washington Post,  a definição do Transtorno de Hiperactividade de Défice de Atenção está  a ser alargada, ou seja, a doença pode ser diagnosticada em mais crianças No caso do autismo, aconteçe o oposto.
É com esta guia que médicos psiquiatras e profissionais da saude mental utilizam para diagnosticar os doentes.
Pode ler a notícia completa aqui.


Esta semana fica marcada, pelo desaparecimento no passado domingo e posterior descoberta do corpo de uma menina autista de 9 anos, na América. Foi encontrada, na quarta feira de manhã, no fundo de um lago, perto do sitio de onde desapareceu e onde brincava com o seu irmão, o quintal da sua casa de férias.

De acordo com um estudo realizado pela American Academy of Pediatrics, quase metade de todas as crianças com autismo vai fugir uma vez antes dos 17 anos, segundo este estudo muitos serão encontrados mortos.
Em 2012, 195 crianças autistas desapareceram, segundo a Associação Nacional de Autismo, que só acompanha os desaparecimentos reportados pelos média.